今天看了一个文章，说的是 东西方学习文化的不同：

西方的学习，基础是希腊自然科学精神，注重探究事务本身的原理，也就是理论，用实验佐证和探究理论，文艺复兴后，从单纯理论学究，加入了对人文的关怀，也就是把科学成果用于改善人的生活。

东方的学习，春秋战国的百家争鸣后，被帝王为了统治需要限制为儒家思想，讲求“学以致用”，最大用则为“习得文武艺，卖与帝王家”，现在依旧如此。也就造成了不注重理论，只是把科学当作工具，缺乏主动的探究精神，造成了口头上重视知识，实际上不得已才靠科学知识。

最近又读到“西湖大学”、“芯片事件”、以此来看当前的科学报国思想，可以作为一种参考。所以选了几篇文章，作为这个话题的阅读参考。